A autora inicia o livro com uma apresentação do transtorno da desordem
da atenção e hiperatividade infantil (TDAH), expondo dados estatísticos,
contribuições e opiniões de diversos pesquisadores da Psicologia e Psiquiatria
para evidenciar o conhecimento atual destas ciências sobre a síndrome. A obra
é marcante devido ao exemplo pessoal da autora, também portadora da
síndrome. Na segunda parte do livro, é aprofundada a abordagem da patologia
com enfoque no paradigma consciencial, mostrando como a hiperatividade
pode se tornar eficaz em diversos contextos. É um livro com linguagem clara
e descontraída e repleto de experiências pessoais, didático quanto ao
esclarecimento da hiperatividade, mostrando exemplos e histórias que ilustram
a realidade de quem sofre desse transtorno e que, com automotivação
e organização, qualquer pessoa pode se tornar um hiperativo eficaz.
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